4月26日，一场激烈的虚拟机器人比赛在福建省福州市拉开帷幕。501名来自全国各地的青少年选手齐聚一堂，在安静的教室中展开了一场无声的较量。键盘与鼠标的敲击声此起彼伏，整个赛场沉浸在紧张而专注的氛围之中。

选手正在虚拟仿真平台设计“智慧图书馆”

本次比赛涵盖了小学、初中和高中三个学段，设置了两个赛题方向：“未来工厂”与“智慧图书馆”。在赛场中，记者注意到有不少低年级的小学生参赛者，他们的操作手法却异常熟练。尽管年龄较小，但他们对虚拟仿真平台的使用已经相当自如。

选手在调试“未来工厂”虚拟机器人

选手在调试“未来工厂”虚拟机器人

据赛事相关负责人介绍，比赛要求选手完成多个复杂任务。这些任务不仅考验参赛者的编程能力，还需要他们具备机械结构搭建等专业知识。通过这种实践方式，可以有效锻炼学生的创新思维和动手能力。

来自晋江市罗山中心小学的副校长吴小兰表示，这类比赛对学生的综合素质提升非常有帮助。她认为，比赛不仅能让学生掌握机器人编程、机械结构搭建等专业技能，更重要的是能培养他们解决问题的能力和创新意识。

同样来自宁德市寿宁县大同小学的带队教师叶华也表示，这种实践性强的比赛模式对学生的发展具有重要意义。它不仅能让学生在开放性任务中突破常规思维，还能促使教师在教学中融入更多新颖内容和智能工具，从而提升整体的教学质量和效果。

本次赛事由第八届数字中国建设峰会组委会主办，福建省数据管理局、福建省科学技术协会、福建省教育厅以及福州市人民政府共同承办。协办单位包括福建省青少年科技活动中心、福州市科学技术协会和福州市教育局。